SEMINAR 2021

1.       Buatlah sebuah “Critical Review of Journal Article” hasil penelitian orang lain sesuai dengan minat Saudara dalam menyelesaikan program S1 Seni Rupa Murni melalui Skripsi atau pengantar karya Tugas Akhir.

2.       Sistematika penulisan “Critical Review of Journal Article”mengacu pada Buku Pedoman penulisan skripsi dan Tugas Akhir di Jurusan Seni Rupa Murni FSRD UNS atau lazimnya penulisan karya ilmiah seperti di bawah ini.

3.      Panduan ini perlu latihan dan latihan agar supaya lebih kritis dan efisien dalam mengkritik sebuah artikel ilmiah. Adapun tahapannya adalah sebagai berikut:

A. Tahap Pengumpulan Informasi Awal

Pada tahap awal ini, perlu dikumpulkan informasi-informasi yang paling mendasar pada sebuah artikel penelitian ilmiah, seperti

1. Nama penulis

2. Judul artikel

3. Nama jurnal, nomor volume, tanggal, bulan dan nomor halaman

4. Tujuan penelitian

5. Hasil/ temuan utama

6. Kesimpulan umum

B. Tahap Pemberian Kritik

Pada tahap pengkritikan sebuah artikel ilmiah, hal yang terpenting adalah kualitas opini pengkritik atas artikel tersebut. Sebelum mulai mengkritik, terlebih dahulu membaca keseluruhan artikel guna mendapatkan gambaran atas isi artikel. Kemudian baca kembali dan mulailah menganalisa dan mengkritik, pada tahapan ini diperlukan lembar catatan atas point point kritikan.

Beberapa pertanyaan dibawah ini dapat menjadi acuan dalam mengkritik sebuah artikel ilmiah, antara lain:

1. Apakah judul artikel sesuai dan jelas?

2. Apakah isi abstrak tergambarkan dengan spesifik? representatif dengan isi artikel? dan dibuat dengan format yang benar?

3.Apakah tujuan penelitian/ artikel dipaparkan dengan jelas?

4.Apakah ide/ isu yang diangkat relevan dan penting?

5. Apakah desain dan metode penelitian sesuai dengan tujuan penelitian?

6. Jika penelitian menggunakan desain eksperimen / quasi eksperimen, apakah metode tergambarkan dengan jelas? Apakah cukup detail jika sewaktu-waktu penelitian tersebut diulang?

7.Apakah ditemukan kesalahan/ error atas fakta dan interpretasi hasil penelitian?

8. Apakah pembahasan terhadap hasil/ temuan relevan?

9. Apakah penulis/ peneliti menggunakan kepustakaan yang berkaitan dengan topik penelitian? Apakah peneliti menggunakan kepustakaan yang tidak relevan? Bila ditemukan, sarankan untuk di hilangkan!

10. Apakah ditemukan ide yang terlalu dilebih-lebihkan atau sebaliknya tidak terpaparkan? Bila ditemukan, saranakan untuk revisi yang lebih spesifik?

11. Apakah beberapa bagian artikel yang masih dapat dipaparkan lebih lanjut? Atau perlu disederhanakan dan dipadatkan? Atau mungkin dihapus?

12. Apakah pernyataan penulis / peneliti jelas? Atau chalenging? Atau malah ambigous? Bila ada, sarankan bagaimana cara membuatnya agar lebih jelas. Hati-hati, jangan sekedar mengganti pernyataan penulis dengan pernyataan anda!

13. Apakah asumsi yang mendasari pemikiran penulis / peneliti?

14. Apakah penulis / peneliti telah objektif pada pembahasan hasil?

15. Apakah kesimpulan jelas? Singkat dan padat? Serta merefleksikan temuan/ hasil penelitian?