Keterampilan Berbahasa dan Sastra Indonesia (2022)

Mata kuliah ini membahas: (1) konsep dasar, tujuan jenis, dan proses menyimak, serta berlatih menyimak berita, pidato, khotbah, ceramah, diskusi, dan apresiasi satra anak; (2) konsep dasar, tujuan jenis, karakteristik dan proses berbicara, serta aktualisasi diri secara lisan dalam bercerita, berpidato, seminar, pengolahan majalah dinding, dan penyelenggaraan lomba bidang studi Bahasa IndonesiaSD/MI; (3) konsep dasar, tujuan jenis, dan proses membaca, serta membacakan cerita, berita, naskah, pidato, naskah dialog, membaca laporan, artikel dan buku ilmiah, serta cirri-ciri jenis dan ragam sastra anak serta pantun, syair, talibun, soneta, puisi modern, fable, legenda, mite, sage, cerpen, novel, roman, komedi, dan drama modern; (4) konsep dasar, tujuan jenis dan proses menulis, serta aktualisasi diri secara tertulis seperti penyusunan tujuan, jenis dan proses menullis, serta proses aktualisasi secara tertulis seperti menyusun tujuan, jenis dan proses menulis, serta aktualisasi diri secara tertulis seperti menyusun naskah pidato, surat dinas/resmi, narasi deskripsi, eksposisi, argumentasi, persuasi, karya ilmiah, parafrasa dan menulis sastra anak.