Keterampilan Berbahasa Indonesia

Mahasiswa diajarkan: (1) konsep dasar, tujuan jenis, dan proses menyimak, serta  berlatih  menyimak ; (2) konsep dasar, tujuan jenis, karakteristik dan proses berbicara,  serta  aktualisasi  diri  secara  ; (3) konsep dasar, tujuan jenis, dan proses membaca,  serta praktek membaca  ; (4) konsep dasar, tujuan jenis dan proses menulis, serta aktualisasi diri secara tertulis . Kegiatanpembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa seperti: diskusi, observasi di lapangan, praktek keterampilan berbahasa.