Pengajaran Mikro PTB

Mata kuliah ini mengajarkan proses pelaksanaan program pembelajaran yang terdiri dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Tahapan pembelajaran mikro diawali dengan pendalaman materi terkait ketrampilan mengajar yang harus dikuasai guru dalam kerangka kerja Technological Pedagogical Vocational Knowledge (TPVK). Tahap selanjutnya adalah penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mikro dengan kerangka kerja TPVK oleh masing-masing mahasiswa yang diikuti dengan implementasi RPP dalam latihan mengajar dengan durasi 15 menit per sesi latihan. Setiap mahasiswa berlatih empat kali selama pembelajaran mikro. Selama proses latihan mengajar mahasiswa akan mendapatkan feedback baik dari rekan sejawat (peer-assessment) maupun dari dosen pendamping untuk perbaikan selanjutnya. Tahap terakhir dari pembelajaran mikro adalah ujian mengajar mikro dengan durasi 45 menit per mahasiswa. Tahap pendalaman materi dan penyusunan RPP menerapkan metode pembelajaran Online-Project Based Multiple Representation (O-PMR) yang dilakukan secara synchronous maupun asynchronous. Tahap latihan mengajar dan ujian mengajar menerapkan metode demonstrasi dan dilaksanakan secara blended antara daring dan luring.