Mata kuliah ini memberi kesempatan mahasiswa untuk mempelajari dan menerapkan pemenuhan kebutuhan dasar manusia dalam praktik klinik kebidanan metode Ceramah dan diskusi serta praktik dan demontrasti, serta simulasi di skill lab.

Mata kuliah Terjemahan Bahasa Mandarin - Indonesia I merupakan mata kuliah wajib diambil oleh mahasiswa Program Studi D3 Bahasa Mandarin. Mata kuliah prasyarat untuk mengambil mata kuliah ini sebelumnya harus sudah mengambil mata kuliah Teori Dasar Penerjemahan Bahasa.

Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan difokuskan pada bahasa Mandarin sebagai bahasa sumber dan bahasa Indonesia sebagai bahasa sasaran. Mahasiswa akan berlatih menerjemahkan dari tingkat kata, kalimat dan paragraf. 

Materi pada mata kuliah ini meliputi :
1. Perbandingan bahasa Mandarin dan bahasa Indonesia secara umum
2. Pemilihan kata dalam penerjemahan
3. Penerjemahan kalimat dengan pola tata bahasa aktif " 把”
4. Penerjemahan bentuk khusus
5. Penerjemahan paragraf


Struktur data adalah cara penyimpanan, penyusunan dan pengaturan data di dalam media penyimpanan komputer sehingga data tersebut dapat digunakan secara efisien.


Mahasiswa mempelajari berbagai jenis tulisan ragam jurnalistik dan kaidah penulisannya. Kegiatan pembelajaran meliputi

observasi teks otentik, mengidentifikasi register bahasa yang digunakan, praktek wawancara, berlatih menulis dan

menyunting teks jurnalistik


Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mendeskripsikan konsep dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah; pertumbuhan dan perkembangan neonates, bayi, balita dan anak pra sekolah; stimulasi, deteksi dini, pertumbuhan dan perkembangan balita; pemberian imunisasi dan vaksinasi; KIPI dan cara mengatasinya; masalah- masalah atau penyakit yang lazim timbul pada neonates, bayi, balita dan anak pra sekolah; manajemen bayi dan balita sakit, manajemen bayi dan balita sehat, manajemen bayi dan balita muda; evidence based dan kajian jurnal dalam asuhan neonates, bayi, balita dan anak pra sekolah; upaya- upaya promotif dan preventif terkait dengan pemberian asuhan kebidanan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah; dan asuhan kebidanan pada neonates, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan pendekatan problem solving, crithical thinking dengan menerapkan metode manajemen kebidanan dan pendokumentasian dengan SOAP