Expand all

Smt VII Bio FMIPA

Imunologi 2020

Mempelajari: imunitas yang dimediasi sel, MHC, Reseptor sel T, Penyakit Autoimun, Defisiensi Imun, Imun Memori dan Vaksin

karsinologi


This course explains the principles of crustacean studies, characteristics, diversity, body structure, ecology, distribution, general behavior and feeding behavior, communication, reproductive concepts, basic cultivation techniques, and conservation.

Mikroteknik

Bioteknologi Enzim

Mata kuliah ini mempelajari tentang enzim sebagai biokatalis dan bioteknologinya.  pokok bahasan meliputi Enzim sebagai biokatalisator; aktivitas  enzim dan faktor yang mempengaruhi aktivitas; kinetika enzim; sumber enzim dan produksi enzim; screening; ekstraksi dan pemurnian enzim; rekayasa genetika dan protein ; aplikasi enzim dalam berbagai bidang          

Taksonomi Numerik

Mata kuliah ini mempelajari tentang pengelompokkan makhluk hidup dengan menggunakan metode numerik dari unit taksonomik ke dalam suatu taksa berdasarkan karakteristik-karakteristik yang dimiliki. Dalam mata kuliah ini dipelajari tentang batasan dan ruang lingkup taksonomi numerik; prinsip dasar taksonomi numerik; kontribusi taksonomi numerik terhadap ilmu pengetahuan; hubungan taksonomi numerik dengan cabang ilmu lainnya; keterkaitan taksonomi numerik dengan filogenetik dan kladistik; manfaat mempelajari Taksonomi Numerik; langkah kerja taksonomi numerik; menentukan Satuan Taksonomi Operasional (OTU’s=Operational Taxonomic Units); menentukan karakter; pemberian skala dan kode karakter; analisis Kluster; pembentukan dendogram; interpretasi data taksonomi numerik; pengambilan kesimpulan dari data hasil analisis taksonomi numerik.  

Biologi Umum (Kelas B

Biologi adalah ilmu yang mempelajari kehidupan dalam kacamata sain. Obyek dari kajian biologi adalah makhluk hidup (living things) disemua level dari molekul, sel, organisme, hingga ekosistem. 

BOTANI FORENSIK

Mata kuliah ini mempelajari tentang penggunaan bukti-bukti tumbuhan untuk memecahkan masalah-masalah dalam bidang forensik. Dalam mata kuliah ini dipelajari tentang batasan dan ruang lingkup botani forensik; peranan Botani Forensik; hubungan Botani Forensik dengan cabang-cabang ilmu lainnya; pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan terhadap Botani Forensik; penggunaan bukti-bukti tumbuhan dalam forensik; tipe sumber-sumber bukti tumbuhan dalam forensik; peran bukti-bukti tumbuhan dalam forensik; pengenalan bukti-bukti tumbuhan di tempat kejadian perkara; dokumentasi bukti-bukti tumbuhan di tempat kejadian perkara; peran bukti morfologi tumbustruktur anatomi tumbuhan, molekuler tumbuhan, sistematika tumbuhan, fikologi, dan limnologi  dalam forensik; koleksi dan preservasi bukti morfologi tumbuhan, struktur anatomi tumbuhan, palinologi,  molekuler tumbuhan, sistematika tumbuhan, fikologi, dan limnologi  dari tempat kejadian perkara; identifikasi dan analisis bukti bukti morfologi tumbuhan, struktur anatomi tumbuhan, palinologi,  molekuler tumbuhan, sistematika tumbuhan, fikologi, dan limnologi; studi kasus forensik berdasarkan bukti bukti morfologi tumbuhan, struktur anatomi tumbuhan, palinologi,  molekuler tumbuhan, sistematika tumbuhan, fikologi, dan limnologi. 

Biogeografi

Biogeografi merupakan matakuliah yang diselenggarakan Oleh Program Studi S1 Biologi FMIPA UNS. Mata KUliah ini mempelajari pengertian biogeografi, distribusi fauna di dunia; fitogeografi; arti penting fitogeografi; faktor pembatas distribusi tumbuhan;  distribusi tumbuhan (media, alat penyebaran);  distribusi tumbuhan terestrial; identifikasi dan deskripsi  faktor penyebaran tumbuhan; konsep migrasi; distribusi dan dispersi; distribusi tumbuhan akuatik.



Mikrobiologi Industri kelas B

Diharapkan mahasiswa memperoleh pengetahuan aplikasi mikrobiologi dan dapat menerapkan dalam industri rumahan dan besar.

Pendidikan Kewarganegaraan

Diharapkan mahasiswa dapat menjadi agen perubahan menuju Indonesia Maju

Metodologi Penelitian Kelas B

Teknologi Fermentasi Makanan

Mahasiswa mempelajari proses fisiologis yang terjadi pada fermentasi makanan berbahan biji-bijian, buah, susu, dan sayuran  yang ada di Indonesia maupun di belahan lain di dunia.

Mahasiswa mempelajari pembuatan makanan fermentasi dengan menggunakan sumber daya yang ada di Indonesia.

Cell Biology (B)

Fisiologi Hewan (A)

Fisiologi Hewan mempelajari mekanisme kerja semua sistem tubuh hewan, mencakup sistem: syaraf, endokrin, otot dan gerak, peredaran darah, respirasi, pencernaan, ekskresi, reproduksi, termoregulasi, serta osmoregulasi, terutama fungsi untuk homeostasis tubuh dalam menghadapi perubahan yang disebabkan faktor internal dan eksternal. Dari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep fisiologi hewan dan manusia untuk merencanakan, menganalisis, dan mengevaluasi fenomena fisiologis yang terjadi di lingkungannya dengan memanfaatkan IPTEKS sesuai dengan permasalahan yang dihadapi.

Biologi Umum (old)

Biologi Umum mempelajari tentang pengertian biologi & hubungan biologi dengan ilmu lain, metode ilmiah dalam biologi, sel sebagai dasar kehidupan, struktur sel hewan dan struktur sel tumbuhan, substansi kimia sel & metabolisme sel, keanekaragaman organisme, dasar klasifikasi organisme, sistem hewan dan tumbuhan, reproduksi: mitosis, meiosis, amitosis; reproduksi pada tumbuhan dan hewan, genetika Mendel, ekosistem, interaksi intra & antar spesies, serta evolusi.

Mikrobiologi Industri KelasA

Presentasi tentang gagasan pemanfaatan sumber daya alam menjadi bernilai ekonomis melalui bioproses

Animal Physiology (B)

Animal physiology study the working mechanism of the entire animal body system involving: nerves, endocrine, muscle and movement, blood circulation, respiration, digestion, excretion, reproduction, thermoregulation, and osmoregulation, especially body homeostasis' function in facing changes caused by internal and external factors. From this subject, the students are expected to be able to implement the concept of animal and human physiology to design, analyze, and evaluate the physiological phenomena occur in their surroundings by utilizing Science and Communication Technology corresponding the issues being faced. The learning system within this subject demand students’ activity, especially in observing physiological issues and the use of information technology to collect data, analyze, and compile the result of the observation into a paper which will be presented and discussed in the class.